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NUMÉRATION CM1
Jeudi 28 mai
ou mardi 2 juin

  

Aujourd'hui nous apprenons à utiliser l'écriture à virgule pour exprimer des nombres décimaux.


1 - Recherche :
Donne-toi 20 minutes maximum pour faire l'exercice de recherche suivant.

Document
Si tu as une imprimante, tu peux cliquer ICI pour ouvrir une version imprimable du début de la recherche.

Au bout des 20 minutes de travail, ou avant si tu as fini plus tôt. Clique sur le lien pour voir la vidéo de correction. Cette correction remplacera un petit peu le temps de mise en commun que nous avons habituellement en classe :


2 - Entraînement :
As-tu bien compris et retenu ce que nous avons appris aujourd'hui dans la recherche ?

Pour vérifier ce que tu sais faire maintenant, voici un exercice pour t'entraîner.
Comme d'habitude, il n'est pas obligtoire de faire cet exercice en ligne, et tu peux limiter ton temps de présence devant écran en recopiant les consignes pour travailler sur papier...

Écris chacune de ces écritures à virgule sous la forme d'une somme d'un nombre entier et de fractions dont le numérateur est plus petit que 10. (Dans chaque somme les différents éléments doivent être rangés du plus grand au plus petit pour que la réponse soit valide sur l'ordinateur.)

2,5 = +

10,12 = + +

1,605 = + +

24,03 = +

Si tu préfères, tu peux aussi m'envoyer ton travail par mail.

3 - Révision :
Te souviens-tu parfaitement de ce que nous avons appris dans la dernière séance de calcul ?
Vérifions cela avec un exercice.


4 - N'oublie pas de faire un peu de calcul mental.
Aujourd'hui je voudrais que tu travailles sur les tables de multiplications (choisis tes exercices).