Ce documentaire a été réalisé par la classe de CE2-CM1-CM2 en janvier-février. Notre projet a permis de travailler autour de différents apprentissages :
– La découverte du contenu des travaux du GIEC par le biais de ” La Fresque du Climat “.
– Un atelier d’écriture pour rédiger les textes du documentaire d’après ces découvertes.
– L’utilisation d’un logiciel de traitement de texte pour mettre ces textes au propre.
– La lecture à voix haute de ces textes, pour l’enregistrement des voix du documentaire.
– La programmation de robots pour tenter d’illustrer visuellement le propos.
Pour la suite, nous avons rendez-vous au mois de juin pour présenter notre travail aux autres classes participant au Challenge Robscol, et découvrir le leur.